lunes, 7 de abril de 2014

revisa un manual o instructivo de las maquinas que utilizas en tu taller de actividades tecnologicas. luego trata de contratar algunas caracteristicas  comunes entre las caracteristicas comunes,tecnicas empleadas  y escribe sies nesesario  usa textos y simbolos.

 no se deje al alcanse de los niños
 solo usecon profesores para que explique como se usa y paraque.




jueves, 3 de abril de 2014

tratade reprodusir la ultima tarea quellevaste acaboen tu taller mediante imagenes y textos breves. si es nesesario crear unsimbolo propio que representa mejor lo que quieres comentar.( en este caso como nadie conose el significadodel sombolo deves añadir la descripsion).





 no comert frente una computadora

jueves, 13 de marzo de 2014






en tu taller  de ac tividadtecnologicautilisas un lengueje tecnicopropio del campoen que se ubica. escribe palabras y simboloso trasa diagramas que pertenes can inclusiva mente aese lenguaje. po ejemplo  en un taller de electrisidad em plearas lo simbolos propios de lo sircuitos electricos.


ruta de evacuasion
nocorra
 sonas verdes

no tirar vasura

miércoles, 12 de marzo de 2014


1.en el cuadro dibuja algunos simbolos que veasen tutaller de tecnologia, en el camino atu casa, etcetera. a la derecha inclulle su sicnificado, si es nesesario pregunta atu maestro.


 simvolos
 significado
 
 pare para prevenir acsidentes
 
 pase en verde no en rojo
 
 sons de invalidos

 
 pase
despasio
 pare
 
 mantenga su velosidad
 
 sona de derumves


 da el paso alos de mas como embarasadas y in capositados o asi
 no estasionare

jueves, 6 de marzo de 2014

1. porsupuesto no nes la primera ves que observas el esquema de la comunucasion tal como se muestra en la fugura 4.3 lo interesante esque recurrimosa una representasion grafica de lo escrito textual mente . elbora un esquema de como seria la comunucasion de un estudio de television que trnsmite señal alos ogares 
primer paso asen el progama  en un estudio